Hemos comenzado este curso con las vocales, trabajándolas a nivel auditivo y visual, así una vez las hemos trabajado durante varias semanas, los niños y niñas comienzan a traer sus palabras de casa para dárselas al ladrón de palabras.
Después de unos días abrimos el buzón y recogemos todas las palabras para realizar diferentes actividades, escribirlas sobre las tarjetas borrables identificando las diferentes letras, escribirlas en cartulina...
Y finalmente colocarlas todas en un mural
A algunos peques les gusta tanto el ladrón de palabras que forman parte de sus dibujos
Me encanta. Maravilloso trabajo. ¿Puedo compartirlo en mi face book?El viaje de mi maestra. Muchas gracias.
ResponderEliminar¡Gracias! Claro, puedes compartirlo ;)
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