Recorrido de la "s"

Estamos trabajando la letra "s", así que para comenzar con ella, al igual que con las letras anteriores, lo primero es hacer el recorrido de la letra.

Para hacer el recorrido necesitamos casi todo el espacio de la clase.

¿En qué consiste nuestro recorrido?

1. Vamos gateando bordeando toda la clase hasta llegar a la asamblea.
¿Por qué? Porque gracias al gateo, a través del cuál se produce un movimiento contralateral (brazo derecho-pierna izquierda, brazo izquierdo-pierna derecha), se favorece el desarrollo del cuerpo calloso, estructura que une los dos hemisferios cerebrales, favoreciendo así una mejor conexión entre ambos.

2. Encima de la colchoneta decimos "sss".

3. Repasamos con el dedo la letra "s" de la pizarra.

4. Escribimos con la tiza la letra "s" en la pizarra.

5. Pasamos por el túnel, gateando también.

6. Recorremos la letra "s" del suelo andando sobre ella.

7. Realizamos la letra "s" en el cajón de arena.

Y así, en algún momento, por alguna razón, es probable que se les haya quedado cómo realizar el trazo de la "s", lo han visto, han andado sobre él, lo han realizado en arena sintiendo el tacto de la misma... más vivencial que si comienzan directamente escribiéndolo.

Más tarde vimos canciones de la letra "s" que tenemos en el método y realizamos el trazo sobre papel.