Proyecto: Egipto

El primer país que estamos viendo del proyecto la vuelta al mundo es EGIPTO.

Llegamos un día a clase y alguien se dió cuenta de que la mascota, Muníbal, no había ido ese día a clase... ¿dónde estaría? a lo mejor llegaba tarde, empezamos la asamblea sin ella.

Les enseñé la "caja sorpresa" ¿qué habría dentro? ¡mirad lo que nos encontramos!

¡Una momia! qué susto nos dio Muníbal, estaba envuelto en papel higiénico (que luego utilizamos para el rincón de las letras, para borrar la pizarra blanca).

En la caja también había una foto de Muníbal, ¡estaba montado en un dromedario! y detrás había unas pirámides ¿dónde habría estado?

También había una carta en la que Muníbal nos contaba que había comenzado su viaje por el mundo, había ido al país que aparece en la foto, nos preguntaba que si sabíamos dónde era y en qué animal estaba montado (a parte de contarnos algunas cosas más en su carta, que había viajado en autobús, en helicóptero y avión hasta llegar allí...) Así comenzó el debate sobre dónde había estado Muníbal, descubrieron que había estado en Egipto.

También nos dejó dos folios de colores, uno en el que nos preguntaba ¿qué sabíamos sobre Egipto? y otro en el que nos preguntaba ¿qué queríamos saber sobre Egipto? Este momento me encantó, esas conversaciones, ese ingenio... os dejo algunas de las cosas que dijeron:

 ¿Qué sabían?

 - Hay pirámides, momias, faraones.
- Hay dibujitos dentro de las pirámides.
- Son pistas para encontrar los faraones
- La gran "sping" está hecha de arena, no tiene nariz y no saben donde está, hasta que alguien la encuentre, lo vi en unos dibujitos.
- Los Reyes Magos viven ahí.
- Y papá Noel.
- Hay un montonazo de arena.
- Por lo menos 500 kilos.
- Hay un río grandísimo, más que arena.
- El río Nilo.
- Hay cajas de donde salen las momias.
- Son cruces.
- Son camas.
- Son cementerios.
- Hace mucho calor.
- Allí nunca se quita el Sol.
- Ni por la noche.
- Las momias con el sol se derriten.
- Hay un Burguer King.
...

¿Y qué querían saber?
- ¿Cómo se construyó la pirámide?
- ¿Cómo se hicieron las momias?
- ¿Qué son los faraones?
- ¿Por qué la "spring" no tiene nariz?
- ¿Cómo ha llegado tanto calor allí? (A lo que otro contestó: qué buena pregunta)
- ¿Hay un Burguer King?
- ¿Cómo se construyeron los camellos? (Dirás como nacieron, puntualizó otro compañero)
- ¿Cuántas jorobas tienen? (Aquí hubo debate sobre si tenían una o dos)
...

Después de este gran momento en el que registré todo lo que pude, les puse un vídeo sobre Egipto de "Tina y los Fieltronitos" a través del cual empezaron a resolver algunas de sus preguntas y además les hizo crear nuevas preguntas.

Y así comenzaba nuestra aventura por Egipto.